2014年湖南师范大学030505思想政治教育考研大纲

　　（十三）国际战略和外交政策
　　1．国际形势的发展及特点
　　和平和发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展；坚持走和平发展的道路。
　　2．独立自主的和平外交政策
　　独立自主的和平外交政策的形成和发展；独立自主和平外交政策的基本原则；维护世界和平、促进共同发展。
　　（十四）中国特色社会主义事业的依靠力量
　　1．建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业
　　工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义的根本力量；新的社会阶层是中国特色社会主义的建设者；尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造。
　　2．巩固和发展爱国统一战线
　　统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝；新时期爱国统一战线的内容和基本任务；全面贯彻党的民族政策和宗教政策。
　　（十五）中国特色社会主义事业的领导核心
　　1．党的领导是社会主义现代化建设的根本保证
　　党的性质和宗旨；党的执政地位是历史和人民的选择；坚持党的领导必须改善党的领导。
　　2．坚持立党为公、执政为民
　　保持党和人民的血肉联系；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
　　3．以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程
　　党的建设是一项伟大工程；加强党的执政能力建设；加强党的先进性建设。
　　三、主要参考书目
　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社，2010年修订版。
　　《思想政治教育学原理》

　　2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
　　考试科目代码：[]考试科目名称：思想政治教育学原理
　　一、考试形式与试卷结构
　　（一）试卷成绩及考试时间
　　本试卷满分100分，考试时间为180分钟。
　　（二）答题方式
　　答题方式为闭卷、笔试。
　　（三）试卷内容结构
　　各部分内容所占分值为：
　　思想政治教育原理部分约80%
　　思想政治教育方法部分约20%
　　（四）题型结构
　　解答题：4小题，每小题10分，共40分。
　　论述题：2小题，每小题30分，共60分。
　　二、考试内容与考试要求
　　考试目标：思想政治教育原理考试涵盖思想政治教育的理论基础、历史考察、战略地位和社会功能、过程及其规律、对象、目的和任务、内容、原则、方法和艺术、载体、环境、评估以及思想政治教育者的素质与培养等方面。要求考生比较系统的掌握上述内容的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
　　考试内容：
　　（一）绪论
　　1．思想政治教育学的研究对象与学科体系
　　思想政治教育与思想政治教育学概念分析；思想政治教育学研究对象的特殊性；思想政治教育学的基本范畴；思想政治教育学的学科特点；思想政治教育学的理论体系。
　　2．思想政治教育学的形成与发展
　　学科建设进程；学科建设经验与发展展望。
　　3．思想政治教育学与其他学科的关系
　　思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的关系；思想政治教育学与西方行为科学的关系。
　　4．思想政治教育学的研究意义和研究方法
　　思想政治教育学的研究意义；思想政治教育学的研究方法。
　　（二）思想政治教育学的理论基础
　　1.马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础
　　要用完整的马克思主义来指导学科建设，要用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论来指导学科建设。
　　2.思想政治教育学直接的理论依据
　　关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于社会存在和社会意识辨证关系的原理；关于政治与经济辨证关系的原理；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于个人全面发展的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论；关于党的建设的理论。
　　（三）思想政治教育的历史考察
　　1．对剥削阶级社会思想政治教育资源的借鉴和利用
　　对中国传统思想道德教育资源的批判继承；对资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴。
　　2.无产阶级思想政治教育的形成和发展
　　无产阶级思想政治教育的创立；革命导师对思想政治教育的主要贡献；对前苏联、东欧思想政治教育经验的继承与批判。
　　3.中国共产党思想政治教育的发展
　　初创和形成时期；成熟时期；发展时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段。
　　（四）思想政治教育的地位和功能
　　1.思想政治教育的战略地位
　　思想政治教育是中国共产党的真正优势；思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的；思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。
　　2.思想政治教育的社会功能
　　保证功能；导向功能；凝聚功能；激励功能；调节功能；转化功能。
　　（五）思想政治教育的目的和任务
　　1.思想政治教育的目的
　　思想政治教育的目的体系；确立思想政治教育目的的主要依据；确立思想政治教育目的的意义。
　　2.思想政治教育的任务
　　思想政治教育的根本任务；完成市场经济条件下思想政治教育任务的基本要求。
　　（六）思想政治教育的环境
　　1.思想政治教育环境概论
　　环境及其对人的影响；思想政治教育环境的构成要素。
　　2.宏观环境对思想政治教育的影响
　　经济环境对思想政治教育的影响；政治环境对思想政治教育的影响；文化环境对思想政治教育的影响；大众传播媒介对思想政治教育的影响。
　　3.微观环境对思想政治教育的影响
　　家庭环境的影响；学校环境的影响；社会组织（工作）环境的影响；社区环境的影响；同辈群体环境的影响。
　　4.思想政治教育环境的优化
　　思想政治教育环境的作用；优化思想政治教育的环境。
　　（七）思想政治教育过程及其规律
　　1.人的思想品德的形成与发展过程及规律
　　思想品德及其结构；人的思想品德的形成发展过程；人的思想品德形成发展的规律。
　　2.思想政治教育过程的特点及基本环节
　　思想政治教育过程的基本要素；思想政治教育过程的阶段；思想政治教育过程的基本环节；思想政治教育过程的特点。
　　3.思想政治教育过程的矛盾和规律
　　思想政治教育过程的矛盾；思想政治教育过程的规律。
　　（八）思想政治教育者与教育对象
　　1.思想政治教育者
　　思想政治教育者的特征；思想政治教育者的职能；思想政治教育者的素质。
　　2.思想政治教育对象
　　思想政治教育对象的特征；科学地认识分析思想政治教育对象的方法；领导干部是思想政治教育的重点对象；青年是思想政治教育的主要对象。
　　3.思想政治教育者与教育对象的关系
　　思想政治教育者与教育对象的联系；思想政治教育者与教育对象的区别；正确处理思想政治教育者和教育对象的关系。
　　（九）思想政治教育的内容
　　1.世界观教育
　　辩证唯物主义教育；历史唯物主义教育。
　　2.政治观教育
　　基本国情教育；党的基本路线教育；爱国主义教育；形势政策教育。
　　3.人生观教育
　　理想教育；人生价值观教育；成才教育；艰苦奋斗精神教育。
　　4.法制观教育
　　社会主义民主教育；社会主义法制教育；遵守纪律教育。
　　5.道德观教育
　　职业道德教育；社会公德教育；恋爱婚姻家庭道德教育；共产主义道德教育。
　　（十）思想政治教育的原则
　　1.思想政治教育原则概述
　　思想政治教育原则确立的依据；思想政治教育原则体系的基本特点。
　　2.思想政治教育的主要原则
　　方向原则；求实原则；民主原则；渗透原则；层次原则；激励原则；主体原则；示范原则。
　　（十一）思想政治教育的方法和艺术
　　1.思想政治教育的方法
　　思想政治教育方法论及其体系建构；思想政治教育方法的历史发展；思想政治教育方法的继承与改革；思想信息的获取方法；思想信息的分析方法；思想政治教育的决策方法；思想政治教育的基本方法；思想政治教育的一般方法；思想政治教育的特殊方法。
　　2.思想政治教育的艺术
　　思想政治教育的艺术性；思想政治教育的艺术要领。
　　（十二）思想政治教育的载体
　　1.思想政治教育载体概论
　　思想政治教育载体的含义；思想政治教育载体与思想政治教育社会化。
　　2.思想政治教育的基本载体
　　管理载体；文化载体；活动载体；大众传媒载体
　　（十三）思想政治教育管理
　　1.思想政治教育管理的含义和特征
　　思想政治教育管理的含义和特征；思想政治教育管理的基本手段。
　　2.思想政治教育管理的基本内容
　　目标管理；计划管理；规范管理；信息管理；队伍管理。
　　3.思想政治教育管理过程
　　思想政治教育决策的形成过程；思想政治教育决策的执行过程；总结反馈过程。
　　（十四）思想政治教育的评估
　　1.思想政治教育评估的特点与意义
　　思想政治教育评估的含义；思想政治教育评估的特点；思想政治教育评估的意义。
　　2.思想政治教育评估的基本原则
　　方向性原则；辩证性原则；客观性原则；全面性原则；评价与指导相结合的原则。
　　3.思想政治教育评估指标体系的构建
　　构建思想政治教育评估指标体系的依据；思想政治教育评估指标体系的一般结构和特点；构建思想政治教育评估指标体系的基本环节。
　　4.思想政治教育评估的具体方法
　　实地调查评估法；模拟情景评估法；综合积分评估法；模糊评估法。
　　三、主要参考书目
　　1.陈万柏、张耀灿主编，《思想政治教育学原理》，高等教育出版社，1999年、2007年版。
　　2.张耀灿等著，《现代思想政治教育学》，人民出版社，2006年版。
　　3.陈秉公著，《思想政治教育学原理》，高等教育出版社，2006年版。
　　4.郑永廷主编,《思想政治教育方法论》，高等教育出版社,2010年版。

　　2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
　　考试科目代码：[]考试科目名称：政治
　　第一部分考试形式和试卷结构
　　1.试卷满分及考试时间
　　本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
　　2.答题方式
　　闭卷，笔试。
　　3.试卷题型结构
　　简答题5小题，每题15分，共75分；
　　分析题1小题，25分
　　第二部分考试主要内容:
　　一、马克思主义基本原理
　　1.马克思主义的产生和发展
　　马克思主义的含义；马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源
　　马克思主义科学性与革命性的统一
　　2.世界的物质性及其发展规律
　　物质世界和实践；事物的普遍联系与发展；客观规律性与主观能动性
　　3.认识世界和改造世界
　　认识的本质及规律；真理与价值；认识与实践的统一
　　4.人类社会及其发展规律
　　社会基本矛盾及其运动规律；社会历史发展的动力；人民群众在历史发展中的作用
　　5.资本主义的形成及其本质
　　资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾；资本主义经济制度的本质；资本主义的政治制度和意识形态。
　　6.资本主义发展的历史进程
　　从自由竞争资本主义到垄断资本主义；当代资本主义的新变化；资本主义的历史地位和发展趋势。
　　7.社会主义社会及其发展
　　社会主义制度的建立；社会主义在实践中发展和完善；马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用。
　　8.共产主义是人类最崇高的社会理想
　　马克思主义经典作家对共产主义社会的展望；共产主义社会是历史发展的必然趋势
　　在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗。
　　二、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
　　1.马克思主义中国化的历史进程和理论成果
　　马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程；毛泽东思想；中国特色社会主义理论体系
　　2.马克思主义中国化理论成果的精髓
　　实事求是思想路线的形成和发展；实事求是思想路线的内容和意义；解放思想，实事求是，与时俱进。
　　3.新民主主义革命理论
　　新民主主义革命理论的形成;新民主主义革命的总路线和基本纲领;新民主主义革命的道路和基本经验。
　　4.社会主义改造理论
　　从新民主主义到社会主义的转变；社会主义改造道路和历史经验；社会主义制度在中国的确立。
　　5.社会主义的本质和根本任务
　　中国特色社会主义建设道路的初步探索；对社会主义本质的新认识；社会主义的根本任务
　　6.社会主义初级阶段理论
　　社会主义初级阶段是我国最大的实际；社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
　　社会主义初级阶段的发展战略。
　　7.社会主义改革和对外开放
　　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；坚定不移地推进全面改革；毫不动摇地坚持对外开放。
　　8.建设中国特色社会主义经济
　　建立社会主义市场经济体制；社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义初级阶段的分配制度；促进国民经济又好又快发展。
　　9.建设中国特色社会主义政治
　　中国特色社会主义的民主政治；依法治国，建设社会主义法治国家；推进政治体制改革，发展民主政治。
　　10.建设中国特色社会主义文化
　　发展社会主义先进文化；建设社会主义核心价值体系；加强思想道德建设和教育科学文化建设。
　　11.构建社会主义和谐社会
　　构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性；构建社会主义和谐社会的总体思路。
　　12.祖国完全统一的构想
　　实现祖国完全统一是中华民族的根本利益；从武力解放台湾到和平解放台湾
　　"和平统一、一国两制"的科学构想；新形势下"和平统一、一国两制"构想的重要发展。
　　13.国际战略和外交政策
　　国际形势的发展及特点;独立自主的和平外交政策。
　　14.中国特色社会主义事业的依靠力量
　　建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业；巩固和发展爱国统一战线；加强国防和军队现代化建设。
　　15.中国特色社会主义事业的领导核心
　　党的领导是社会主义现代化建设的根本保证；坚持立党为公、执政为民；以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。
　　三、中国近现代史纲要
　　1.反对外国侵略的斗争
　　资本-帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变；抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争。
　　2.对国家出路的早期探索
　　农民群众斗争风暴的起落；洋务运动的兴衰；维新运动的兴起与夭折
　　3.辛亥革命与君主专制制度的终结
　　辛亥革命与建立民国；辛亥革命胜利的历史意义；辛亥革命的失败及其原因。
　　4.开天辟地的大事变
　　新文化运动和五四运动；马克思主义广泛传播与中国共产党的诞生；
　　大革命的失败及其经验教训改为大革命的意义、失败原因和教训。
　　5.中国革命的新道路
　　对革命新道路的艰苦探索；中国革命在探索中曲折前进。
　　6.中华民族的抗日战争
　　日本发动灭亡中国的侵略战争；从局部抗战到全国性抗战；国民党与抗日的正面战场
　　中国共产党成为抗日战争的中流砥柱；抗日战争的胜利及其意义。
　　7.为新中国而奋斗
　　从争取和平民主到进行自卫战争；国民党政府处于全民的包围中；新民主主义革命的基本胜利。
　　8.社会主义基本制度在中国的确立
　　从新民主主义向社会主义过渡的开始；选择社会主义道路；有中国特点的向社会主义过渡的道路。
　　9.改革开放与现代化建设新时期
　　历史性的伟大转折和改革开放的起步；改革开放和现代化建设发展的新阶段；全面建设小康社会；改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验。
　　四、思想道德修修养与法律基础
　　1.追求远大理想。坚定崇高信念
　　树立科学的理想信念；理想信念的实现。
　　2.继承爱国传统，弘扬民族精神
　　中华民族的爱国主义传统；新时期爱国主义；做忠诚的爱国者。
　　3.领悟人生真谛，创造人生价值
　　树立正确的人生观；创造有价值的人生；科学对待人生环境。
　　4.加强道德修养，锤炼道德品质
　　道德及其历史发展；继承和弘扬中华民族优良道德传统；弘扬社会主义道德；恪守公民基本道德规范。
　　5.遵守社会公德，维护公共秩序
　　公共生活与公共秩序；公共生活中的道德规范；公共生活中的法律规范
　　6.培育职业精神，树立家庭美德
　　职业活动中的道德与法律；大学生择业与创业；树立正确的恋爱婚姻观。
　　7.增强法律意识，弘扬法治精神
　　领会社会主义法律精神；树立社会主义法治观念；增强国家安全意识；加强社会主义法律修养。
　　8.了解法律制度，自觉遵守法律
　　我国宪法规定的基本制度；我国的实体法律制度；我国的程序法律制度
　　五、形势与政策
　　中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。
　　年度间(2013年1月一2013年12月)国际、国内的重大时事。